En este último conversatorio con la USS, Victoria Walsh conductora en TXSPLUS.COM conversó con los alumnos ganadores del concurso “Fomento de la cultura, de la ciencia, la tecnología y la innovación”, organizado por el gobierno regional de Los Lagos e implementado por la Universidad San Sebastián, con sede de la Patagonia.

Se trata de un concurso dirigido a estudiantes de Enseñanza Media, cuyo objetivo es
instalar en comunidades escolares vulnerables habilidades vinculadas con el
emprendimiento y la cultura de la innovación a partir de la ciencia y la tecnología.

Esta iniciativa tomó cerca de un año y medio de implementación, tiempo en el cual la
USS hizo un acompañamiento a los establecimientos educacionales para
entregar las herramientas necesarias para que los estudiantes pudieran ejecutar su
proyecto científico y los profesores, guiar este proceso de aprendizaje.

Para ello se apoyó y monitoreó el avance del trabajo de los líderes con sus estudiantes
de forma remota y presencial (el concurso de comenzó a ejecutar en pandemia); se desarrollaron ocho campamentos provinciales para formar a los estudiantes en las áreas de ciencia, emprendimiento, innovación y tecnología con el uso de las metodologías ABP (ABP) y el enfoque STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemática, por sus siglas en inglés); se realizaron dos ferias regionales con ejecución
de talleres de emprendimiento y laboratorios de incidencia ciudadana; y la evaluación
y selección final de los proyectos.

Etapas del proceso
De las 70 ideas presentadas al concurso, se seleccionaron 40 proyectos en las áreas de
medioambiente, patrimonio, energía, salud, economía y tecnología, cuyos estudiantes
y docentes participaron de varias actividades.

En marzo, en Campamentos provinciales en modalidad virtual a cargo de la Fundación
Ciencia Joven, en los que desarrollaron temas vinculados con STEM, liderazgo e
investigación científica.

En mayo, expusieron su primer prototipo en cuatro ferias provinciales desarrolladas en
Osorno, Puerto Montt, Quellón y Palena, donde se seleccionaron los 16 clasificados
para la etapa regional.

Entre junio y septiembre, los grupos finalistas participaron de un laboratorio de
incidencia ciudadana a cargo de Educación 2020, y de sesiones de formación en
modelo de negocios y habilidades para el emprendimiento con la Fundación Curiosity.
Luego recibieron financiamiento para desarrollar la segunda versión de su prototipo, la
que presentaron y defendieron en la feria regional del 25 de octubre.

Los ganadores

El primer lugar lo obtuvo el proyecto “Detergent Adsorb Filter” del Liceo Bicentenario
Insular de Achao, ubicado en la isla de Quinchao, la tercera más grande del
archipiélago de Chiloé. Este consiste en un filtro purificador elaborado a partir de
ceniza vegetal y carbón, e instalado en una carcasa diseñada en una impresora 3-D. Su
propósito es eliminar el detergente del agua, lo que permite su reutilización. “La idea
nació cuando observamos un problema medioambiental que afecta a nuestros
familiares y amigos en distintas zonas rurales de Chiloé: la contaminación de las napas
subterráneas por el agua con detergente que expulsan las lavadoras”, comenta el
estudiante Felipe Aguilar.

Para verificar la efectividad de su filtro, los estudiantes aprendieron a hacer distintas
pruebas de calidad de agua. “En el laboratorio de la universidad San Sebastián los
estudiantes pudieron hacer análisis biológicos, físicos y químicos del agua que había
pasado por el prototipo de filtro. Se hicieron mediciones de pH, de sulfatos, temperatura, conductividad y de bacterias”, comenta el docente guía Leonardo San Martín.

El grupo conformado por Felipe Aguilar, Constanza Muñoz, Kristel García, Romina
Paredes y Vicente Contreras, ganó una pasantía internacional de once días en Orlando
que tendrá lugar en enero de 2023, donde los estudiantes, junto a sus docentes
Leonardo y Julio Pérez, participarán de distintas experiencias educativas en el marco
del programa Talenteer de la fundación Curiosity. Visitarán las instalaciones de la
NASA, Disney, SeaWorld, Universal Studios, Orlando Science Center y universidades de
Florida, donde participarán de talleres y actividades formativas.